Depuis quelques semaines, la fatigue de la fin d’année se fait sentir. Les élèves sont dissipés, bruyants et transgressent éhontément les règles établies en début d’année. Un petit rappel de ces règles pour que l’année finisse dans les meilleures conditions s’imposait donc …

Les grands m’ont gentiment fait comprendre qu’ils en avaient marre des loups et autres décorations trop « bébé » comme ils disent. Voici donc des affichages pour « grands »

Télécharger « règles de vie de classe.pdf »

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Télécharger « étiquettes emploi du temps_bulles.pdf »

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Nouvel affichage également pour ordonner les nombreuses demandes d’aide et questions des élèves. Difficile de s’y retrouver quand 4 ou 5 élèves nous appellent en même temps, sans lever le doigt alors que nous sommes occupées avec un autre élève ou groupe. Voici donc un système pour que mon AESH et moi puissions nous y retrouver, principalement lorsque le groupe des « grands » travaille en autonomie.

Le principe ? Lorsqu’un élève a besoin de nous, il prend sa pince à linge avec son étiquette et l’accroche dans la file d’attente. En attendant que nous venions répondre à leur question, je leur demande de retourner s’installer où ils étaient et de continuer à réfléchir en utilisant les outils à leur disposition.

Certains élèves continuent en plus à utiliser le Tétra’aide.

Télécharger « file d’attente_2.pdf »

Télécharger « file d’attente_étiquettes.pdf »