Alors que les enseignants d’ordinaire sont actuellement en train de se battre avec remplir les LSU de leurs élèves, nous, enseignants d’ULIS, n’avons pas encore le privilège d’accéder à cet outil. Quel outil utilisé alors pour rendre compte des réussites des élèves ?

Pour mes élèves qui travaillent les compétences de cycle 2, le choix a été rapide puisque j’utilise un LSU hors ligne qui se résume à un tableau sous Word avec la même présentation et les même compétences que le LSU en ligne. Mais pour mon élève qui navigue entre les compétences de PS, MS voire GS- CP en langage, je fais quoi ?

Première solution, utiliser un LSU avec les compétences de maternelle. C’est une solution mais difficile de le rendre lisible pour l’élève.

Autre solution, que j’ai adoptée, le cahier de réussite dans sa logique maternelle: seuls les compétences acquises apparaissent, sous la forme de vignettes à coller. Très chronophage lorsqu’on a une classe de 29 PS, cette forme du cahier de réussite est beaucoup plus gérable lorsqu’on a un seul élève.

Comme à mon habitude, je ne trouvais pas exactement ce que je voulais. En effet, il me fallait des vignettes allant de la petite section au CP, sans trop de détail mais avec suffisamment de paliers pour que le cahier soit assez représentatif du niveau de mon élève dans tous les domaines. Je ne sais pas si je suis claire (il est déjà tard pour mon cerveau!) et comme des images valent mieux qu’un long discours, je vous partage ici les vignettes que j’ai mise en forme. Les illustrations proviennent de l’excellentissime blog de Mysticloly (lien à droite). Cette illustratrice de grand talent (que vous connaissez sûrement) propose d’ailleurs son cahier de réussite sur son blog (ici). Il est très détaillé et vraiment très bien pour les élèves de maternelle. Pour l’ULIS, il est peut-être trop détaillé mais ce n’est que mon sentiment personnel… A vous de juger !

Il ne me reste plus qu’à coller sélectionner les vignettes représentant les compétences acquises avec mon élève. Nous les collerons ensuite dans un cahier à dessins que je transmettrai à la famille à la fin du mois.

Et vous ? Comment évaluez-vous vos élèves d’ULIS ?

Vignettes pour le cahier de progrès ULIS