That is the question !

Vendredi, nous avons joué au jeu du portrait en géométrie. Nous avons donc décrits des « trucs » avec quatre « trucs » et aussi deux « trucs » pareils mais pas pareils. J’avais presque l’impression de lire les Schtroumpfs !

On a donc commencé à reprendre le vocabulaire géométrique de base et notamment la notion de polygone. Pour nous entraîner, j’ai en classe les cartes à pince de Bout de Gomme (ici) mais il me manquait des cartes pour différencier les polygones des figures géométriques qui ne sont pas des polygones (et donc faciliter les descriptions et gagner en précision).

Voici donc des cartes (réalisées grâce à edigo.io) :

Télécharger « Polygone or not polygone.pdf »