S’il y a des phrases que nous répétons à longueur d’année, ce sont […]

 Essayer de décharger au maximum la mémoire des élèves était déjà mon dada […]

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Création du week-end… Ce n’était pas une urgence si je me fie à […]

Pour chaque graphème, les élèves reçoivent une fiche de lecture que nous décodons […]

Nous continuerons, bien entendu, notre travail en lecture en période 2 avec la […]

Préparer les modèles d’écriture dans les cahiers, à la main, ou coller les […]

Depuis la rentrée, j’utilise le rituel « Chaque jour compte » en lien avec la […]

Voici un outil que j’ai utilisé pendant des années en ULIS-école. Jusqu’alors, j’utilisais […]

Voici le matériel pour les premiers digrammes travaillés en P1 et en début […]

Après une période sous l’eau dure-dure, la sortie de mon dernier livre (et […]

Pour commencer l’apprentissage de la lecture, j’ai fait un choix (sûrement discutable mais […]

Pour la première séance de lecture-phonologie, le jour de la rentrée, j’ai choisi […]

Travailler l’histoire de l’art en dispositif ULIS, en REP, n’est pas chose aisée […]

La production d’écrits est un exercice difficile en dispositif ULIS, encore plus que […]

En résolution de problèmes ou pendant des séances de calculs, avez-vous déjà rencontré […]

Depuis la rentrée de septembre, j’utilise la méthode Apprentilangues pour développer le vocabulaire […]

Pour un de mes groupes, je cherchais un atelier de résolution de problèmes […]

Grâce la plate-forme Creadoc for school, j’ai pu créer facilement des ateliers pour […]

Après les fiches de reprise d’inclusion pour le CE1, voici celles pour les […]

Il y a bientôt 4 ans que j’ai commencé à travailler avec les […]