Pour un de mes groupes, je cherchais un atelier de résolution de problèmes consistant à choisir entre addition et soustraction. J’utilise déjà l’atelier « Plus ou moins » de ma copine Un tour en ulis mais là, je cherchais un atelier avec le schéma pour appuyer le raisonnement. C’était assez clair dans mon esprit, et comme souvent dans ces cas-là, il vaut mieux que je le crée moi-même plutôt que de passer des heures sur Pinterest…

Voici donc le résultat : un atelier sous forme de puzzle, crée en deux temps trois mouvements grâce à la plate-forme Creadoc for School. 

Objectif : L’élève, ou l’adulte, lit le problème. L’élève doit ensuite trouver le schéma qui convient et l’opération correspondante. Il peut ensuite inscrire le résultat.

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