Pour la première séance de lecture-phonologie, le jour de la rentrée, j’ai choisi de travailler autour des prénoms des élèves de la classe. Rien de bien original mais j’aime l’idée de jouer avec les prénoms pour que les élèves apprennent à se connaître tout en me permettant d’évaluer leurs acquis (même si j’ai déjà une bonne idée de leurs forces et faiblesses grâce aux bilans de fin de cycle 1 de mes collègues).

En attendant de voir comment cette séance sera accueillie par les élèves, voici la fiche de préparation et quelques images du matériel préparé :

Télécharger « Fiche de prép_Manipulation syllabes prénoms.pdf »