Edit : 13.05.2020 : Les coquilles du fichier niveau 2 sont corrigées !
L’encodage est un exercice qui est très difficile pour les élèves d’ULIS. Voici donc des cartes pour un atelier autonome : cartes à pince (niveau 1) où il faut trouver la bonne syllabe parmi trois propositions et des cartes à compléter (niveau 2) où il faut écrire la bonne syllabe. J’ai choisi de ne travailler qu’avec les premières syllabes des mots, que je trouve plus faciles à isoler.
Test de cet atelier à la reprise dans 3 semaines … Mais si vous avez des suggestions ou des retours, n’hésitez pas à commenter !
Télécharger « Mots à compléter_niveau 1.pdf »
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